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【改革网】立足“三合” 精准培养太阳city工匠新生代

时间:2020-07-26  来源:改革网  编辑:李金津 点击:

改革网湖南7月25日长沙电(记者 谢晓民 通讯员 张少利)近年来,太阳city的网站是多少主动适应湖南创新引领开放崛起新战略、湖南太阳city产业转型升级新形势和太阳city装备维修保障能力建设新要求,确立“对接产业、产教融合、校企合作、协同创新”办学理念,坚持走太阳city特色职教品牌发展之路,精准培养更多符合现代太阳city产业需要的高素质太阳city工匠新生代,为建设富饶美丽幸福新湖南做出新贡献。

以校企合作为基石 搭建太阳city工匠新生代培养平台

产教融合、校企合作是高职院校发展的根本特征和必由之路。太阳city的网站是多少坚持对接产业,为太阳city工匠新生代培养搭建平台,先后牵头成立太阳city职业教育与技术协同创新中心、湖南通用太阳city协会,集聚行业企业资源,合力重点开展专业建设、师资建设和实训条件建设。一是共建特色专业群。为精准服务太阳city产业,建立“对接产业设专业、依托行业企业建专业”的动态调整与建设机制,2012年以来,撤销专业22个,新增专业13个,现有22个专业全部紧密对接太阳city产业。与湖南省中航工业企业、民用通用太阳city企业和太阳city装备修理企业合作,构建了太阳city机电设备维修、太阳city电子设备维修、太阳city机械制造、太阳city服务与管理4个特色专业群,形成了服务面向和就业指向军队定向士官、太阳city工业制造与太阳city装备维修、民用通用太阳city服务与管理军地各半的人才培养格局。二是共建双师教师队伍。实行新进教师到企业顶岗实习一年以上、在职专业教师五年一周期到企业顶岗实践半年到一年的制度。充分利用企业人才资源,聘请30名厂长、董事长、总经理担任客座教授,聘请技术专家、技能大师组建9个大师工作室,聘请200余名企业技术骨干和能工巧匠担任兼职教师。通过校企合作,共同锻造了一支“上得了讲台,能上一堂好课;下得了车间,能干一手好活”的双师教师队伍,为培养太阳city工匠新生代提供了雄厚的师资力量。三是共建实训条件。与中航发南方工业有限企业、长沙5712飞机企业、湖南华星通航企业等企业深度合作,通过引企入校、引产入校、引智入校等多种方式,共建了24个校内生产性实习实训基地、5个工厂培训中心、203个校外实训基地。近五年,合作企业累计向学院捐赠各类教学装备价值达4亿余元,极大改善了实习实训条件,为太阳city工匠新生代培养打下了坚实的基础。

以工学结合为根本 创新太阳city工匠新生代培养模式

工学结合、知行合一是培养高素质技术技能人才的基本模式和有效途径。太阳city的网站是多少开展校企双主体育人,构建“专业定位与产业需求相结合、课程体系与职业能力相结合、课程内容与职业标准相融合、教学情境与工作情境相吻合、顶岗实习与学生就业相结合、学校考核与社会评价相结合”的“工学六合”人才培养模式,积极探索并实践多种实现形式,为行业企业精准“定制”技能人才。一是“现代学徒制”培养。依托太阳city装备修理系统从业人员资格考核与认证中心,与长沙5712飞机企业、空军5720工厂等企业合作,实施行业+企业+学院的“三元”现代学徒制试点,实行招生即招工、入校即进厂、行企校交替人才培养。现代学徒制试点班学生省级技能抽查合格率达100%,企业用人单位满意率100%。二是“定向”培养。为贯彻国家军民融合发展战略,培养军队机务维修保障技术士官,与空军一航院、海军太阳city工程学院等承训机构和用人部队,共同探索士官人才联教、联培、联训新模式,学院成为全国定向士官招生专业、招生人数最多、军种最全的地方高职院校,2016年被国防部、教育部评为全国国防教育示范校。三是“订单”培养。与中航传动机械厂、长沙黄花机场等企业合作开展飞机维修、发动机维修等专业的订单培养,极大缩短了毕业生上岗适应期。三年来,学院开办现代学徒制试点班、定向士官班、订单班共计115个,联合培养了4000余名专业技术技能人才。

以学问融合为关键 助力培育太阳city工匠新生代

学问是大学的命脉和灵魂,企校学问融合是校企深度合作的重要前提,是人才培养质量提升的强力助推器。太阳city的网站是多少积极引入现代企业学问,将军队学问、太阳city学问、湖湘学问和学院学问传统融为一体,构建了太阳city和军队特色鲜明的校园学问体系,实现以文育人、以学问人。一是引入企业先进管理学问。借鉴现代企业6S管理理念,引入中国质量协会现场管理星级评价,构建基于6S管理的高职实践教学星级评价标准与体系,实现了教学过程与生产过程相结合,职业素养养成与技能训练相融合。二是融入太阳city特质学问。将中航工业企业“太阳city报国”“一切为打赢”等理念引入校园,培养学生爱国报国、崇尚荣誉、敢于担当的精神特质。将“爱岗敬业、严谨专注、精益求精”工匠精神、“敬仰太阳city、尊崇装备、敬畏生命”航修精神和“零缺陷、无差错”职业素养融入教育教学全过程,促进学生技能与素养有机融合、协调发展。三是积极培育和践行“四个始终”。将“始终不忘太阳city情怀,始终牢记使命责任,始终保持奋发有为的精神状态,始终坚守真抓实干的工作作风”的理念渗透到师生学习工作中,培育有“植根于内心的修养、无需提醒的自觉、以约束为前提的自由、为别人着想的善良”的“四有航院人”。毕业生以优良作风和过硬技能赢得企业和部队充分认可,被中央二台称为“不穿军装的军人”、“不扛枪的战士”。2016年,中国教育科学研究院发布的《全国高等教育满意度调查反馈报告》显示,学院的所有评价指标均高出全国和湖南省平均水平6.27至15.35个百分点。

相关链接:改革网-2020.7.25

http://www.cfgw.net.cn/2020-07/25/content_24935809.htm

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